Веб-бібліотека - головна сторінка


Дубініна А.А., Сорокіна С.В. Основи митної справи в Україні:

Загальні положення митної справи. Історичний розвиток митної справи в Україні. Джерела митної справи. Митна політика України. Митні органи України. Тарифне та нетарифне регулювання в митній справі. Митні платежі. Митні режими. Поняття та зміст митного режиму. Характеристика митних режимів. Основні положення здійснення митного оформлення та декларування товарів. Класифікація товарів при митному оформленні. Документи для проведення митного оформлення. Вантажна митна декларація. Технологія митного оформлення товарів. Митний контроль за переміщенням вантажів між митницями. Контроль за доставкою товарів, що вивозяться з митної території України. Контроль за доставкою товарів, що ввозяться на митну територію України...

Пономаренко В. С. Інформаційні системи і технології в економіці: Інформація як продукт і предмет управління об'єктами. Сутність та особливості економічної інформації. Види економічної інформації. Структура і властивості економічної інформації. Інформація як ресурс управління економікою. Сутність інформаційної системи в економіці. Призначення і роль інформаційної системи в економіці. Структура та функції інформаційної системи управління. Інформаційний процес в управлінні економікою як об'єкт автоматизації. Сутність інформаційного процесу управління. Задачі управління, що реалізують інформаційний процес. Автоматизація документообігу в інформаційній системі. Організація інформаційного процесу управління на основі нових інформаційних технологій...

ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ

(от лат. предмет) - 1) в широком смысле слова - это фрагмент  реальности  (материальной  или  идеальной),  на  которую  направлена активность субъекта, т.е. всё то, на что направлен познавательный процесс исследователя, в качестве которых выступают идеализированные объекты,  своеобразные аналоги предметов и явлений реального мира; 2) в узком смысле слова - это то, что изучает данная наука  или научная дисциплина. Различают разные типы научных объектов: чувственные объекты, эмпирические  объекты, теоретическиеобъекты. Понятие "объект познания" отличается от понятия "объективная реальность". Если объективная  реальность - это все явления, существующие вне и независимо от сознания, то объект познания - это только то явление объективнойреальности,  на  которое  направлена  активность  субъекта.  В  качестве  объекта познания может также выступать субъективная реальность. Как человек является субстратом субъекта познания, так и реальный мир,  действительность - это необъект, а предмет познания. Объект познания - это тот аспект действительности, реальности, предмета,  который  включен в познавательную деятельность, на который направлена активность субъекта познания  (дерево  - предмет познания, аего биологические или лесотехнические, экологические или эстетические, валеологические или геометрические, физические или химические и т.д. свойства - это объект познания биолога или лесоведа, эколога или художника, валеолога или архитектора, физика или химика и т.д.). Все объекты познания могут быть подразделены по разным основаниям на естественные  (природа) и искусственные (техника), на природные и социальные, на вещественные и энергетические, на земные и внеземные, на натурные и гуманитарные и пр.