Веб-бібліотека - головна сторінка


БАРТ (BARTHES) Ролан (1915-1980) - франц. семиотик, критик, эссеист. Окончил Париж, ун-т по специальности "классич. филология". В 30-40-х гг. долгое время был оторван...
"ПОЗНАЙ САМОГО СЕБЯ" - (греч. Gnothi seauton, лат. Nosce te ipsum) - надпись на храме Аполлона в Дель-фах как призыв бога Аполлона к каждому входящему. По пред...
РЕАЛИЗМ СРЕДНЕВЕКОВЫЙ - направление в средневековой схоластике, утверждавшее, что общие понятия (Универсалии) имеют реальное существование и предшествуют суще...
МУНЬЕ Эмманюэль - (1 апреля 1905, Гренобль - 22 марта 1950, Шатене-Малабри, близ Парижа) - основатель и ведущий теоретик французского персонализма, создат...
ПОСТФРЕЙДИЗМ - (англ. post - после и фрейдизм) - собирательное понятие, посредством которого обозначают совокупность разнообразных реформаторских, моде...
НАРКОAHAЛИЗ - (греч. narke - оцепенение и греч. analysis - разложение, расчленение) - терапевтическое направление, метод и прием модифицированного пси...
ОККУЛЬТИЗМ - Формально различные учения и практики, содержанием которых являются экстрарациональные восприятия и экстрарациональные воздействия. Ныне...

МЕТОД

совокупность определенных правил, приемов, норм познания и действия. Основная его функция - организация и регуляция деятельности в любой ее форме, а не только научной. Вопрос о методе - это вопрос о пути, о направлении исследования): комплекс процессов, приводящих ум к определенному результату. "Методы" ума составили первичный предмет логики; среди естественных умственных ходов она выделила два очень общих процесса мысли: дедукцию (представляющую собой заключение от общего к частному) и индукцию (с помощью которой ум переходит от частного к общему). Среди предельно общих движений мысли можно также выделить синтез и. анализ. Изучение методов исследования и научного познания - это предмет эпистемологии. Метод философского познания, или рефлексивный метод, определяется как диалектика, т.е. как такой ход мысли, который ведет нас от одной идеи к прямо противоположной и так вплоть до познания истины.