Веб-бібліотека - головна сторінка


КОНДОРСЕ Мари Жан Антуан Никола де - (17 сентября 1743, Рибелон - 7 апреля 1794, тюрьма Бурла-Рен) - французский философ-просветитель, ученый и политический деятель, маркиз...
АРСЕНЬЕВ Николай Сергеевич - (16 (28). 05. 1888, Стокгольм - 18. 12. 1977, Нью-Йорк) - философ, богослов, культуролог, литературовед. Род. и вырос в дворянской семье...
КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС - интеллектуальный конфликт, возникающий, когда имеющимся мнениям и представлениям противоречит новая информация. Дискомфорт или напряже...
БРАХМАНАСПАТИ - (Санскр.) Планета Юпитер: божество в "Риг Веде", известное в экзотерических сочинениях как Брихаспати, чья супруга Тара была похищена...
ЛЮТЕР Мартин - (1483-1546) - один из вождей Реформации, основоположник лютеранства. Призывал к борьбе против папства и католич. иерархии, его 95 тезисо...
Верификация - (от лат. verus - истинный и facio - делаю) - методологическое понятие, обозначающее процесс установления истинности научных утверждений...
Мутагенез - (лат. изменение + возникновение) -  1) процесс возникновения мутаций. Основа мутагенеза - изменения в молекулах нуклеиновых кислот; 2) и...

ЯЗЫК

- это система знаков для оформления знаний, имеющих значение и смыслы. Знак - это и есть слово, заменяющее и представляющее объект. Значениезнака - содержание, закрепившееся за ним. Смысл знака - то значение, которое он  приобретает в  данной  ситуации и  при данных условиях. Например, слово"дождь" само по себе является знаком, представляющим определенное явление.Его значение - осадки, выпадающие с неба. Смыслы этого знака различны: моросящий дождик, ливень и т.п. Кроме того, смысл может быть связан с эмоциональным отношением человека к происходящему. Так, в  зависимости от ситуации слово "дождь" может выражать радость, огорчение или безразличие. Перевод знаний в языковую форму придает результатам мышления общечеловеческий, межличностный характер. Язык выполняет две основные функции: быть средством познавательной деятельности (когнитивная) и служить  средством общения (коммуникативная). Язык является специфически социальным явлением. Различают естественные и искусственные языки. Естественные языки формируются самопроизвольно в ходе развития человечества (русский, французский, китайский и др.). Искусственные языки создаются людьми для  определенных целей (азбука Морзе,  математические  символы,  языки  программирования  и  др.).  Основные функции языка: познавательная (средство развития познания) и коммуникативная (средство общения).